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Experimentiermodul Nanochemie
| Herausgeber/in | Die Innovationsgesellschaft mbH, Metrohm Stiftung Herisau |
| Autor/in | Stephan Knébel |
| Inhalt | Experimentieranleitungen (inkl. Begleitvideos) und umfangreiche Hintergrundinformationen für Lehrpersonen und Lernende zu aktuellen Versuchen der Nanotechnologien. Themenschwerpunkte: Magnetismus, chemische Synthese von Nanopartikeln, Optik, Flüssigkristalle. |
| Datum | Februar 2011 |
| Land | Schweiz |
| Medium | Versuchsanleitung (pdf) |
| Preis | kostenlos |
| Download | Swiss Nano-Cube: NanoTeachbox |
Modell-Lehrgang Mikro- und Nanotechnologie
| Herausgeber/in | SWISSMEM |
| Autor/in | Dr. Fredi Schneider (Fachautor) und Alfred Rudin (Swissmem Berufsbildung) |
| Inhalt | Das Lehrmittel "Mikro- und Nanotechnolgie" ist Teil eines projekt- und prozessorientierten Ausbildungskonzepts, welches als Ergänzungsausbildung im Rahmen der Berufslehren Autometier/in, Elektronier/in und Polymechaniker/in von Swissmem angeboten wird. |
| Datum | Februar 2005 |
| Land | Schweiz |
| Medium | Lehrmittel |
| Preis | CHF 132 |
aktuell - Alles Nano oder was?
| Autor/in | Dr. Toni Bürgin |
| Verlag | Kant. Lehrmittelverlag St. Gallen |
| Inhalt | Arbeitsheft für den Unterricht an der Oberstufe. Reich bebilderte Broschüre, welche sich an Schüler und Schülerinnen mit physikalischen Grundkenntnissen richtet. (Sek-Stufe I) |
| Datum | Juni 2005 (Nummer 2) |
| Land | Schweiz |
| Medium | Schülerheft |
| Preis | CHF 3 |
| Download | Alles Nano oder was? Testseiten |
aktuell - Kommentar zu Alles Nano oder was?
| Autor/in | Redaktionsteam aktuell |
| Verlag | Kant. Lehrmittelverlag St. Gallen |
| Inhalt | Begleitheft zum Arbeitsheft für Schülerinnen und Schüler, das die Lehrperson bei der Umsetzung im Unterricht mit Zusatzmaterial unterstützt. |
| Datum | Juni 2005 (Nummer 2) |
| Land | Schweiz |
| Medium | Lehrmittelkommentar |
| Preis | CHF 7 |
| Download | Kommentar zu Alles Nano oder was? Testseiten |
Faszination Nanowelten
| Herausgeber/in | Nanotechnologie und Schule e.V., Think ING |
| Verlag | Aulis Verlag Deubner GmbH & Co. KG, Köln |
| Inhalt | Das Werkbuch „Faszination Nanowelten“ beschreibt auf rund 120 Seiten die Komplexität und Vielfältigkeit des Nanokosmos. Anwendungsgebiete, Geschichte, Studienangebote und Tätigkeitsfelder werden ausführlich vorgestellt und erläutert. Viele Arbeitsaufträge zum selbstständigen Bearbeiten runden die einzelnen Themengebiete ab. Geeignet für das 8. bis 10. Schuljahr. |
| Datum | 2005 (1. Auflage) |
| Land | Deutschland |
| Medium | Werkbuch |
| Preis | 1 Werkbuch Schutzgebühr 2,50 € |
Faszination Nanowelten – Für Lehrpersonen
| Herausgeber/in | Nanotechnologie und Schule e.V., Think ING |
| Verlag | Aulis Verlag Deubner GmbH & Co. KG, Köln |
| Inhalt | Die 36-seitigen „Tipps“ geben didaktische und methodische Hinweise für den Einsatz des Werkbuchs im Unterricht. |
| Datum | 2005 (1. Auflage) |
| Land | Deutschland |
| Medium | Lehrmittelkommentar |
| Preis | 1 Broschüre Schutzgebühr 2,50 € |
Power of 10 - eine Reise in den Nanokosmos
| Herausgeber/in | EMPA, SNI und SATW |
| Inhalt | Das Büchlein führt Sie von der realen Welt, wie Sie diese mit Ihren Sinnen wahrnehmen und erleben können, in die Welt des Nanometers. In neun Schritten gelangen Sie in den «Nanokosmos». |
| Land | Schweiz |
| Medium | kleine Broschüre (34 Seiten) |
| Download | Power of 10 |
Reise in die Welt des Nanometers
| Herausgeber/in | EMPA |
| Inhalt | Alle Welt spricht von der Nanotechnologie. Für die Empa ist sie ein Forschungsschwerpunkt. Treten Sie die Reise in die Welt des Nanometers an. Unser Büchlein soll MittelschülerInnen und -schüler ansprechen. Lehrerinnen und Lehrer ebenso. |
| Land | Schweiz |
| Medium | Kleine Broschüre (43 Seiten) |
| Download | Reise in die Welt des Nanometers |
Naturwissenschaften im Unterricht Chemie: Nanochemie
| Herausgeber/in | Prof. Dr. Heinz Schmidkunz et al. |
| Verlag | Erhard Friedrich Verlag GmbH, Seelze |
| Inhalt | Entdecken Sie die Nanochemie für Ihren Unterricht! Es gibt vieles, was Ihre Schüler selbst ausprobieren können; zum anderen könnte die Auseinandersetzung damit dazu beitragen, das Verständnis von Modellen, mit denen wir viele makroskopische Erscheinungen auf Teilchenebene interpretieren, zu festigen und weiter zu differenzieren. Insbesondere der Zusammenhang von Struktur und Eigenschaften erscheint durch das eine oder andere Experiment in ganz neuem Licht. Aus dem Inhalt:
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| Datum | Januar 2007 (Heft 97) |
| Land | Deutschland |
| Medium | Zeitschrift |
| Preis | 15 € (pro Ausgabe) |
Chemie in der Schule – Nanomaterialien im Alltag
| Herausgeber/in | Prof. Dr. Reinhard Demuth et al. |
| Verlag | Aulis Verlag Deubner, Köln und Leipzig |
| Inhalt | Aufsätze zu folgenden Themen:
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| Datum | Januar 2006 (Heft 1/55) |
| Land | Deutschland |
| Medium | Zeitschrift aus der Reihe „Praxis der Naturwissenschaften“ |
| Preis | 10.95 € (pro Ausgabe) |
Chemie in unserer Zeit, Artikel: Nanomaterialien zum Anfassen
| Autor/in | Saskia Becht et al. |
| Verlag | Wiley-VCH Verlag GmbH & Co. KGaA, Weinheim |
| Inhalt | Do-it-yourself-Zugang zu Nanomaterialien und deren Eigenschaften: Acht Experimente sollen Synthese, Eigenschaften, Funktionen und Anwendungen an ausgewählten Beispielen veranschaulichen und erfahrbar machen. |
| Datum | Februar 2010 (Heft 1/44, Seiten 14-23) |
| Land | Deutschland |
| Medium | Artikel in der Zeitschrift „Chemie in unserer Zeit“ |
| Weitere Infos | info(at)swissnanocube.ch |
Unterricht Arbeit und Technik - Zukunftstechnologien
| Herausgeber/in | Gerhard H. Duismann et al. |
| Verlag | Erhard Friedrich Verlag GmbH, Seelze |
| Inhalt |
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| Datum | 4. Quartal 2007 (Heft 36) |
| Land | Deutschland |
| Medium | Zeitschrift |
| Weitere Infos | info(at)swissnanocube.ch |
Nanoscale Science - Activities for Grades 6-12 (in Englisch)
| Autor/in | M. Gail Jones, Michael R. Falvo, Amy R. Taylor and Bethany P. Broadwell |
| Verlag | NSTA press (National Science Teachers Association) |
| Inhalt | Using guided inquiry with open-ended exploration where possible, the book’s 20 investigations teach students about the unique properties and behaviours of materials at the nanoscale. The activities are organized around five themes: • Size and Scale • Tools and Techniques • Unique Properties and Behaviours • Nanotechnology Applications • Societal Implications All activities use readily available materials and provide clear background, instructions, and formative assessments. They also explore questions sure to engage both students and teachers. |
| Datum | 2007 |
| Land | USA |
| Medium | Teaching material |
| Preis | 51.95 € |
| Weitere Infos | Bestellung zum Beispiel bei www.amazon.de (ISBN: 978-1-93353-105-2) |














